В ПИШ НГУ стартовали новые программы по Микроэлектронике — второй и третий уровни сложности!
21 апреля 2025
На занятиях ребята собрали электрическую схему, познакомились с беспаечной макетной платой, светодиодом, резистором, а еще подключили схему к отладочной плате Ардуино. Наши ученики смогли написать первый код на языке С для зажигания светодиодов — в этой работе они использовали опыт, полученный на предыдущем макромодуле, где они составляли подобный алгоритм на языке Scratch.
Ребята активно учатся и на месте же применяют полученные навыки — проектируют, пишут коды, подключают и паяют.
Виталий Быков — руководитель направления «Микроэлектроника и приборостроение» поделился своими впечатлениями о работе учеников:
— На защите данной работы присутствовал и эксперт Александр Семисынов. Он тоже отметил, что многие ребята не стеснялись говорить о своих проблемах и неудачах, с которыми столкнулись в период работы. И этот опыт, наверное, ничем не заменишь. Ведь мы запоминаем лучше — вне зависимости от возраста — то, что смогли сами решить: те ошибки, которые мы допустили, грабли, на которые наступили, но потом предусмотрели, как это решить. Этот опыт — багаж, который ребята унесут не в плане ошибок, а в плане некоторых инженерно-технологических приемов, которые потом они смогут применять и дальше в жизни.
Назад к новостям
Ребята активно учатся и на месте же применяют полученные навыки — проектируют, пишут коды, подключают и паяют.
Виталий Быков — руководитель направления «Микроэлектроника и приборостроение» поделился своими впечатлениями о работе учеников:
— На защите данной работы присутствовал и эксперт Александр Семисынов. Он тоже отметил, что многие ребята не стеснялись говорить о своих проблемах и неудачах, с которыми столкнулись в период работы. И этот опыт, наверное, ничем не заменишь. Ведь мы запоминаем лучше — вне зависимости от возраста — то, что смогли сами решить: те ошибки, которые мы допустили, грабли, на которые наступили, но потом предусмотрели, как это решить. Этот опыт — багаж, который ребята унесут не в плане ошибок, а в плане некоторых инженерно-технологических приемов, которые потом они смогут применять и дальше в жизни.